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教育随想

27 10 月

学习可持续发展有前途吗?

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11 11 月

如何破解“教育魔咒”?

What can we do about credential inflation?

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26 8 月

教育智商税

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10 8 月

从我的教培“黑恶史”说起

教育的罂粟花正在盛开

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5 2 月

维特鲁威人

你和达·芬奇的差距——如何把“复杂”变得“简单”

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29 5 月

8848-1=?

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